- Cuando empezamos hablar de e-learning al principio pensé que era sobre recolecta de datos a través de una herramienta web o digital que permitiera bajar los datos para después analizar y llegar una conclusión sobre las posibles fallas o incidencias que puedan ocurrir para el aprendizaje efectivo del estudiante. Sin embargo, al leer a Consuelo Bell que nos habla de los "entornos virtuales de aprendizaje" empiezo a entender que va de la mano con las plataformas de formación virtual.
- Por que es importante conocer las plataformas virtuales en el área educativa, porque nos permite cuando se es administrador y profesor encajar los contenidos, recursos y herramientas que nos permitan llevar al estudiante a donde queremos que vayan, si ese mecanismo no sigue su curso, es donde el cuestionario o las estadísticas nos dirán en donde se encuentra la falla, para la mejorarla o cambiarla.
EMODO
- Para conocer un poco sobre aulas virtuales, escogí entre los entornos virtuales gratuitos "EMODO", es una herramienta "no muy fácil de entender" para montar las clases. Primero debes incluir los recursos, para ellos es la planificación de la clase, los textos, vídeos o imágenes a utilizar y una vez cargada esa información y aprobadas por ellos, es donde te habilitan el entorno virtual para que puedas desarrollar las actividades para los estudiantes que serán evaluadas.
Perfil del entorno virtual:
Descripción de la tarea/actividades/recursos:
Reflexión:
1-¿Qué razones te han llevado a decantarte por el EVA que has elegido?
- La manera como se venden por así decirlo cuando lees su uso y como captan tu atención enviándote un mensaje de bienvenida el equipo técnico dispuesto ayudarte. A primera vista es una herramienta que te ofrece en el menú principal todos los recursos que deseas usar, ejemplo: programación, actividades, progresos, entre otros.
2- ¿Cuál ha sido tu experiencia con el uso de los EVA hasta el momento?
Si es la primera vez que te acercas a uno, comenta cómo han sido los
primeros pasos.
- Utilice EMODO y no tengo experiencia con el uso EVA, lo mas cercano fue interactuar con plataformas sin ser administrador donde cargaba actividades como si fuera el facilitador y era evaluada por el contenido cargado.
- Por otra parte, para su uso, debes indagar bastante la
plataforma, manejan el idioma español toda la página menos cuando vas a crear el
perfil o incluir información, los cuestionarios para rellenar son en
ingles y tienes algunos elementos engorrosos que si solicitas ayuda al
soporte técnico puedes ir aprendiendo como usarlo.
-
La parte estética esta acorde, es sencilla. No pude interactuar con la
edición del contenido y ver los foros porque estoy aun en borrador ya
que no es una actividad que quisiera desarrollar actualmente por motivos de
tiempo.
3- ¿Qué ventajas y desventajas le ves al uso de estos entornos en el aula?
Ventajas:
- Que puedes incursionar en el mundo virtual e ir reemplazando las actividades formativas presenciales (incluir presencial y online también es positivo).
- Si tienes buena conexión a internet puedes actualizar tu currículo o tu vida profesional usando este entorno virtual de aprendizaje.
- Puedes monitorizar y seguir el proceso del estudiante de manera sencilla.
Desventajas:
- No tener buena conexión a internet.
- Que tu población estudiantil no este familiarizada con este tipo de entorno virtual y no tengas una matricula acorde para el curso en línea o clase.
- Que sea un ambiente virtual no amigable y su uso sea complicado e ilimitado de recursos audiovisuales.
- Incluir el learning analytics con el uso del EVA, es la modalidad de incluirlo como un recurso más ya instalado en la plataforma, que nos permitirá obtener información de primera mano que nos sirva para mejorar la calidad de enseñanza - aprendizaje. Es velar de manera positiva a favor del estudiante ya que mejoraríamos nuestra metodología.
Natasha Arrieche
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